Demokratiebildung neu denken – im Spagat zwischen Algorithmen und analogen Lernorten

Wie prägen Social Media und Künstliche Intelligenz die politische Meinungsbildung junger Menschen? Welche Bedeutung haben analoge Lernorte für demokratische Kompetenzen? In der ersten Ausgabe der neuen „Edition“, bündelt der DLR Projektträger wissenschaftliche Expertise und Erfahrungen aus der Förderpraxis zum Thema Demokratiebildung.
Quelle: IDW-Informaitionsdienst d. Wissenschaft